Open Course Workplace Learning 2011 der Uni Tübingen

Ich werde an diesem Open Course teilnehmen und gelegentlich hier berichten.

Nachrichten dazu erhält man auf dem Blog ocwl11wissensdialoge und bei Twitter unter #ocwl11;
deshalb brauche ich vorläufig nicht mehr zu schreiben, als dass es um einen fest an der Uni Tübingen installierten Kurs geht und dass man an ihm aber auch von außen teilnehmen kann.

Aktuelle Blogbeiträge zu opco11

Vier lesenswerte Blogbeiträge zur Zukunft des Lernens
Andrea Brücken: Neuer Artikel im Grundgesetz

Monika König: Nachlese der Woche 9 zu#microlearning

Sabine Huber: Heuristiken
Karlheinz Pape: Qualität beim Lernen

Warum vermisse ich gerade jetzt so sehr den Bezug auf Bildung, auf die Zukunft unserer Welt?
(Mein Versuch einer Antwort unter Bezug auf das Gesamtthema von opco11: Zukunft des Lernens)

Blogs und Microblogs

Was ist für eine effektive Nutzung von Blogs und Microblogs notwendig?

Diese Frage aus diesem Text kann man schon gleich hier in Blogkommentaren diskutieren oder dafür erst einmal den Text durchlesen.

Vorteile komplexerer Lernschritte

Gabi Reinmann will, "dass Lernende eine Idee vom Ganzen bekommen, Zusammenhänge erkennen, und in diesem Zusammenhang(!) lernen, eigene Fragen zu stellen."
Und sie begründet das auch.