Fontanefan zu Lernen im Netz

Notizen als Teilnehmer bei offenen Internetkursen und Ähnlichem

Seiten

  • Startseite
  • Verlauf von opco11
  • Beispiele für Microlearning
  • Links
  • Über diesen Blog
  • Zum Verlauf von ocwl11
  • Am Rande
  • Impressum
Posts mit dem Label CLA werden angezeigt. Alle Posts anzeigen
Posts mit dem Label CLA werden angezeigt. Alle Posts anzeigen

Samstag, 5. März 2016

Corporate Learning Alliance

Corporate Learning Alliance Blog

CL20 – Corporate Learning 2.0 MOOC
Eingestellt von Walter Böhme um 04:34 Keine Kommentare:
Diesen Post per E-Mail versendenBlogThis!Auf X teilenIn Facebook freigebenAuf Pinterest teilen
Labels: CLA, Corporate Learning 2.0 MOOC, Corporate Learning Alliance
Ältere Posts Startseite
Abonnieren Posts (Atom)

Links

  • Digitale Bildung in der Praxis (bpb)
  • CorporateLearningCamp
  • re-publica.de

Meine Blog-Liste

  • konzeptblog
    Ausstellung Recode.Remix.Design
    vor 3 Monaten
  • Wissensdialoge.de
    Kompetenzentwicklung für Nachhaltigkeit: Die Inner Development Goals
    vor 4 Jahren
  • Edyssee
    Sammeln – sichten – ordnen – wegschmeißen
    vor 4 Jahren
  • shift.
    Hauptlernform Projektlernen. Wie geht das?
    vor 6 Jahren
  • Lernexperiment
    Mobile Learning: 10+ ideas
    vor 14 Jahren
  • de.hypotheses.org
  • jasminhamadehopco11
  • Avacoach
  • E-Learning-Autorin Cornelie Picht :: Konzeption, Drehbuch, Beratung, Content, Schulung
  • OpenCourse 2012
  • BLOG
  • Adventures in the Tulgey Wood
  • Medienimpulse - News
  • | Blog zum Web 2.0 Online Kurs
  • GI Tel Aviv
  • Anjas Blog
  • Joachim Niemeier « centrestage.de
  • Lernspielwiese
  • NetzFaktorei
  • HSW Learning-Blog
  • Die letzten Meter meiner virtuellen Weiterbildung
  • Fontanefan
  • OpenCourse 2011
  • Soziale Medienbildung
  • wwweblernen
  • Literatenmelu
  • Joerg Lohrer
  • CROSS-MEDIA-KOMMUNIKATION-BLOG
  • Nando Stöcklin
  • ldlmooc
  • herrlarbig.de
  • weiterbildungsblog
  • ununi.tv-Blog
  • Avameo

Open Course Workplace Learning 2011

  • #ocwl11
    Kompetenzentwicklung für Nachhaltigkeit: Die Inner Development Goals - Wenn die Welt nachhaltiger werden soll, brauchen Entscheidungsträger*innen neue Kompetenzen und „innere Entwicklung“. Passend zu den Nachhaltigkeitszielen ...
    vor 4 Jahren

Dieses Blog durchsuchen

Labels

  • #cl20 (8)
  • #clc (1)
  • #clc12 (2)
  • #clc13 (3)
  • #clc16 (1)
  • #coer13 (4)
  • #ecfra14 (1)
  • #ecstg15 (1)
  • #fkmedien (15)
  • #gmw16 (1)
  • #ichkurs (6)
  • #jd8b (1)
  • #mgmt20 (1)
  • #mmc13 (3)
  • #ocwl11 (25)
  • #opco12 (8)
  • #rp13 (2)
  • #rpTEN (1)
  • #zum15 (1)
  • 0-Grenzkosten-Ökonomie (1)
  • 2020 (1)
  • 5. Woche (1)
  • Aareal Bank (1)
  • Access (1)
  • ACTA (2)
  • Airbnb (1)
  • AKW (1)
  • Amazon (1)
  • Ambidextrie (1)
  • Angst (1)
  • anonymos (1)
  • Anthropozän (1)
  • apps (1)
  • Arbeit (1)
  • Arbeit 4.0 (2)
  • Arbeitskraft-Unternehmer (1)
  • Arbeitsmarkt (1)
  • Arbeitsroutinen (1)
  • Armut (1)
  • Aschaffenburg (1)
  • Ästhetik (1)
  • Atheisten (1)
  • Audi (1)
  • Aula (1)
  • Auswertung (1)
  • Auswerung (1)
  • Automatismus (1)
  • Autor (1)
  • Balkan (1)
  • Barcamp (6)
  • Barcamp Gesellschaft 2.0 (1)
  • Bedeutung (1)
  • bedingungsloses Grundeinkommen (1)
  • Belastung (1)
  • Berliner EduCamp (1)
  • Beteiligung (1)
  • Betrieb (1)
  • Betriebswirtschaft (1)
  • Bewegung (1)
  • BGE (1)
  • Bildung (7)
  • Bildung und das Netz (2)
  • Bildungsmedien (1)
  • Bindung (2)
  • Bio-Sicherheit (1)
  • Biodiversität (1)
  • Biologie (1)
  • Biosafety (1)
  • Biosecurity (1)
  • Blog (6)
  • BlogSprint (1)
  • booksprint (1)
  • Börse (1)
  • Bundeskanzler (1)
  • BYOD (1)
  • Carsharing (1)
  • ChatGPT (1)
  • cl2025 (4)
  • CLA (1)
  • clc069 (1)
  • clc12 (1)
  • clc13 (3)
  • CLC15 (1)
  • cloud working (1)
  • coer13 (2)
  • COER16 (1)
  • Cogneon Akademie (1)
  • colearn (1)
  • Collaborative Commons (1)
  • Community (1)
  • Computer (1)
  • Computerspiel (1)
  • computervermitteltes Lernen (4)
  • Copyleft (1)
  • Copyright (1)
  • Corporate Learning (7)
  • Corporate Learning 2.0 MOOC (5)
  • Corporate Learning Alliance (1)
  • Crispr/Cas9 (1)
  • Crowdfunding (1)
  • CuchSurfing (1)
  • Cyber-War (1)
  • Cybercrime (1)
  • Cybermobbing (1)
  • Dark Net (1)
  • Datenexhibitionismus (1)
  • Datenschutz (4)
  • Demokratie (1)
  • Deutsch (1)
  • Deutsche Bahn (1)
  • Dieselskandal (1)
  • digilern (1)
  • Digitale Bildung (2)
  • digitale Boheme (1)
  • Digitale Gesellschaft (1)
  • digitale Medien (1)
  • Digitale Teilhabe (1)
  • digitaler Untergrund (1)
  • digitaler Wandel (1)
  • digitales Lernen (4)
  • Digitalisierung (1)
  • Distanzunterricht (1)
  • DNV GL Oil & Gas (1)
  • E-Learning (1)
  • ecb13 (1)
  • echh13 (1)
  • ecil12 (1)
  • EdchatDE (1)
  • EduCamp (6)
  • educamp 2014 (1)
  • Educamp2015 (1)
  • Edupunk (1)
  • edutags (1)
  • Ego-Pushing (1)
  • Eltern (1)
  • Emotion (1)
  • Empörung (1)
  • Empörungsdemokratie (1)
  • entdeckendes Lernen (1)
  • Enterprise2.0 (1)
  • Epic Meaning (1)
  • Erdöl (1)
  • Erfahrungen (1)
  • Erfahrungsbasiertes Lernen (1)
  • Erfahrungslernen (1)
  • Ergebnisse (1)
  • Ethik (2)
  • Euroislam (1)
  • Europäisierung von Lehrplänen (1)
  • Evaluation (2)
  • Evangelikale (1)
  • Evolution (1)
  • Exhibitionismus (1)
  • Facebook (5)
  • fairer Handel (1)
  • Fairness (1)
  • Fazit (1)
  • Festo (1)
  • Finanzierung (1)
  • Finanzmarkt (1)
  • fkgesundheit (2)
  • fkmedien (14)
  • fkphilosophie (2)
  • fksicherheit (7)
  • Fkwirtschaft (15)
  • Flipped Classroom (1)
  • Folge 10 (1)
  • Folge 2 (1)
  • Folge 3 (1)
  • Folge 4 (1)
  • FootPrints of Emergence (1)
  • Forschung (1)
  • Fortschritt (1)
  • Frankfurter EduCamp 2014 (1)
  • Frankreich (1)
  • Frau (1)
  • freie Unterrichtsmaterialien (2)
  • Freiheit (3)
  • Führung (1)
  • Führung 4.0 (1)
  • Fundamentalismus (1)
  • Funkkolleg (13)
  • Funkkolleg Ernährung (1)
  • Funkkolleg Gesundheit (8)
  • Funkkolleg Klima (1)
  • Funkkolleg Mensch und Tier (1)
  • Funkkolleg Philosophie (1)
  • Funkkolleg Religion Macht Politik (17)
  • Funkkolleg Wirtschaft (10)
  • G8 (1)
  • game based learning (1)
  • Gamification (2)
  • Gefühl (2)
  • Geld (1)
  • Geldschöpfung (1)
  • Gender (1)
  • Generationenkonflikt (1)
  • Genome Editing (1)
  • gerecht (1)
  • Gerechte Wirtschaft (1)
  • Gerechtigkeit (3)
  • Geschäftsmodell (1)
  • Geschichte (3)
  • Gesellschaft (2)
  • Gesellschaft 2.0 (1)
  • Gestenbasierte Computersteuerung (1)
  • Gesundheit (2)
  • Gesundheitsförderung (1)
  • Gesundheitstipps (1)
  • Gewalt (1)
  • Gewerkschaft (1)
  • Gewohnheit (1)
  • Goethe-Institut (1)
  • Google (1)
  • Gottesstaat (1)
  • gratis (1)
  • Grundschule (1)
  • gutefrage.net (1)
  • Guttenberg (1)
  • h5p (1)
  • Handel (1)
  • Handlung (1)
  • Hanse (1)
  • Hausarzt (1)
  • histocamp (1)
  • Hochschule (1)
  • Homeschooling (1)
  • Horizon Report (1)
  • HR Innovation Day (1)
  • HR Manager (1)
  • ichkurs (2)
  • ichMOOC (1)
  • Identität (1)
  • Individualisierung (2)
  • Industrie 4.0 (2)
  • Industrielle Revolution (1)
  • Informatik (1)
  • Informationelle Selbstbestimmung (1)
  • informelles Lernen (4)
  • Infrastruktur (1)
  • Inklusion (1)
  • innerer Schweinehund (1)
  • Innovation (1)
  • Interaktion (1)
  • Internet (12)
  • Internet-Mobbing (2)
  • Internetgeld (1)
  • Internetkampagnen (1)
  • Internetkriminalität (2)
  • Internetkurse (1)
  • Internetlernen (2)
  • Iran (1)
  • Islam (2)
  • Islamismus (1)
  • Islamreform (1)
  • Israel (1)
  • iversity (1)
  • Jean-Pol Martin (1)
  • Jöran (1)
  • Jubiläum (1)
  • Kapitalismus (1)
  • Karl Kirst (1)
  • KI (1)
  • Kinderfunkkolleg (1)
  • Kindergarten (2)
  • Kirchensteuer (1)
  • Klausur (1)
  • Klimawandel (2)
  • Knowledge Building (6)
  • knowledge building (2)
  • Knowledge Recording (1)
  • Kollaborationsskript (2)
  • Kölner EduCamp (1)
  • Kommunikation (4)
  • Kompetenz (1)
  • Konfessionslose (1)
  • Kooperation (1)
  • Krieg (2)
  • Krise (1)
  • kroatische Wikipedia (1)
  • KulTour (1)
  • Kulturflatrate (1)
  • Kunst (1)
  • Kunstgeschichte (1)
  • künstliche Intelligenz (1)
  • Kurs (1)
  • L3T (1)
  • Laizität (1)
  • land grabbing (1)
  • Lärm (1)
  • Laura Cau (1)
  • LdL (2)
  • Learning Analytics (1)
  • Learning on demand (1)
  • LearningApps (1)
  • lebenslanges Lernen (5)
  • Lebensmittelversorgung (1)
  • Lebensstil (1)
  • Lehren (1)
  • Lehrer (1)
  • Leihdirwas (1)
  • Leistungsschutzrecht (1)
  • Lernen (25)
  • Lernen 2.0 (9)
  • Lernen 2.0. (7)
  • Lernen am Arbeitsplatz (2)
  • Lernen durch Lehren (3)
  • Lernen im Fluss der Arbeit (1)
  • Lernen in Zusammenhängen (4)
  • Lernen während Corona (1)
  • lernlab (1)
  • Lernmaterialien (1)
  • Lernplattform (1)
  • Lernsysteme (1)
  • Lesen (1)
  • Lindner (2)
  • Lizenz (1)
  • LobbyControl (1)
  • Lobbyisten (1)
  • Macht (4)
  • Mali (1)
  • Management (3)
  • Management 2.0 MOOC (2)
  • Mann (1)
  • Markt (1)
  • Martin Lindner (2)
  • Medien (5)
  • Medienkunde (2)
  • Mentor (1)
  • Merkel (1)
  • mgmt2.0 (5)
  • Micricontent (1)
  • Microblog (1)
  • Microblogging (2)
  • Microlearning (5)
  • Miele (1)
  • Migration (1)
  • Mikro-Lernen (1)
  • Militär (1)
  • Militärstrategie (1)
  • Mirgrationsstatus (1)
  • Mitgliederversammlung (1)
  • mmc13 (4)
  • mmc13-Wiki (2)
  • Mobbing (1)
  • Monopol (1)
  • MOOC (33)
  • MOOCathon (5)
  • Motivation (4)
  • Muß-Merholz (1)
  • Narzissmus (1)
  • Natur (1)
  • Netzkultur (1)
  • Netzneutralität (1)
  • Neutralitätsgebot (1)
  • New Work (7)
  • Nigeria (1)
  • Notenbank (1)
  • Nutzen (1)
  • ÖAMTC (1)
  • ocwl11 (5)
  • OER (16)
  • OER Festival 2016 (1)
  • OER-Camp (2)
  • OER-Lizenzen (1)
  • OERcamp (3)
  • OERcamp.global (1)
  • OERcampVeranstaltungen (1)
  • Offene Bildungsinhalte (3)
  • offene versus geschlossenen Lernsysteme (1)
  • Offenheit (1)
  • Öffentlichkeit (1)
  • offline (1)
  • Ökonomie (1)
  • Oliver Tacke (1)
  • online (2)
  • online learning (1)
  • online-Persönlichkeit (1)
  • Online-Treffen (1)
  • Onlinekommunikation (1)
  • opco11 (14)
  • open course (1)
  • OpenCourse 2011 (2)
  • orthodoxe Kirche (1)
  • Ossi (1)
  • Pädagogik (2)
  • Pädagogischer Optimismus (1)
  • Partei (1)
  • Partizipation (1)
  • Pazifismus (1)
  • Personalweswn (1)
  • persönliche Entwicklung (1)
  • Persönlichkeitsbildung (2)
  • Pharmakonzerne (1)
  • Philosophie (2)
  • Piratenpartei (1)
  • Plurale Ökonomik (1)
  • Politik (3)
  • Postwachstum (1)
  • Prävention (1)
  • Privatheit (1)
  • Privatisierung (1)
  • Privatsektor (1)
  • Privatsphäre (1)
  • Privatwirtschaft (1)
  • Problemlösungskompetenz (1)
  • Projektmanagement (1)
  • Prokastination (2)
  • Prüfungsaufgaben (1)
  • Pseudonym (1)
  • Psychologie (1)
  • Public Health (1)
  • Publikation (1)
  • Putin (1)
  • Quadriga Funkkolleg (1)
  • Qualitätssicherung (1)
  • re:publica (3)
  • re:publica12 (1)
  • re:publika 2017 (1)
  • Recherche (1)
  • Recht (1)
  • Rechtssicherheit (1)
  • Reflexion (2)
  • Religion (2)
  • Religionspolitik (1)
  • Rente (1)
  • Rentenversicherung (1)
  • Ressourcen (1)
  • Revolution (1)
  • Rhein-Main (1)
  • Rifkin (1)
  • Risiko (3)
  • rp13 (1)
  • Rückblick (1)
  • Russland (1)
  • SAP (1)
  • Sascha Lobo (1)
  • Schönheit (1)
  • Schöpfung (1)
  • Schule (1)
  • Schüler (1)
  • Schultour (1)
  • Schweinehund (1)
  • Selbstbestimmung (1)
  • Selbstorganisation (1)
  • selbstverantwortliches Lernen (5)
  • Sex (1)
  • Share Economy (1)
  • Sharing Economy (1)
  • shitstorm (1)
  • Sicherheit (3)
  • SICK (1)
  • Snapchat (1)
  • Social Media (2)
  • Social Web (1)
  • Solidarität (1)
  • Soziale Netzwerke (3)
  • Sozialer Kontext (1)
  • Soziales Lernen (1)
  • Spannagel (2)
  • Sparen (1)
  • Speziaisierung (1)
  • Staatsleistungen (1)
  • Suche (1)
  • Swisscom (1)
  • SWR (1)
  • Tablet Computing (1)
  • Tablets (1)
  • Technik (1)
  • Technologie (1)
  • Teilen (1)
  • Teilhabe (1)
  • Terror (1)
  • TMS (1)
  • Tradition (1)
  • Training (1)
  • Transaktives Gedächtnis (7)
  • Trend (1)
  • Tutor (1)
  • Twitter (4)
  • Twitterblackout (1)
  • twittercensorship (1)
  • Uber (1)
  • Überlieferung (1)
  • Überwachung (1)
  • Umfrage (1)
  • Umgedrehter Unterricht (1)
  • Universalismus (1)
  • Universität (1)
  • Unterfranken (1)
  • Unternehmer (1)
  • Unterricht (1)
  • Urheberrecht (3)
  • US-Evangelikale (1)
  • Verhaltensökonomie (1)
  • Vernetzung (1)
  • Verschlüsselung (1)
  • Verstand (1)
  • Verstehen (1)
  • Verteidigung (1)
  • Viessmann (1)
  • Vorsorge (1)
  • Wachstum (2)
  • Waffenhandel (1)
  • Web 2.0 (5)
  • Weiterbildung (1)
  • Welt ohne Wachstum (1)
  • Wert (1)
  • Werte (1)
  • Wikimedia (1)
  • Wikipedia (6)
  • Wikipedia Stammtisch (1)
  • Wikipediastammtisch (1)
  • Wikiversity (3)
  • Wirklichkeit 2.0 (1)
  • Wirtschaft (2)
  • Wirtschafts-Gurus (1)
  • Wirtschaftskrise (1)
  • Wirtschaftswachstum (1)
  • Wirtschaftswissenschaften (1)
  • Wissen (2)
  • Wissensallmende (1)
  • Wissensaufbau (1)
  • Wissenschft (1)
  • Wissensmanagement (1)
  • Wissensprotokoll (1)
  • Wissensspirale (1)
  • Wissenstransfer (1)
  • Workplace Learning (3)
  • Zeitmanagement (1)
  • Zensur (1)
  • Ziel (2)
  • Ziele (2)
  • Zielkonflikt (1)
  • Zielstrebigkeit (1)
  • Zimmer (1)
  • Zuckerberg (1)
  • Zukunft des Lernens (2)
  • Zukunftstrends (1)
  • ZUM (9)
  • ZUM 2025 (1)
  • ZUM Unterrichten (1)
  • ZUM-Treffen 2023 (1)
  • ZUM-Wiki (3)
  • ZUM-Wiki-Seminar 2012 (1)
  • ZUM-Wikis-Seminar2014 (1)
  • ZUM25 (2)
  • ZUMpad (1)
  • Zusammenarbeit (1)

Beliebte Posts

  • Einladung zum OERcamp.global.de
    OERcamp.global 2021 – Unconference on OER Veranstaltungsplan   ( https://oercampglobal2021.sched.com/  - 9.-11.12.) The first 48-hour Festiv...
  • cl20 Rückblick auf Reflexion zu offenen und geschlossenen Lernsystemen
    Fragen: Brauchen wir geschlossene Systeme, um prüfen zu können? Eignen sich die Prüfungsformate überhaupt um Kompetenzen zu erheben? Welc...
  • Fortsetzung meiner Auswertung zu OpenCourse 2011
    Mein erster Versuch einer Auswertung von  OpenCourse 2011 findet sich hier . Mein Ausgangspunkt war, dass ich über opco11 erstmals von MOOC...
  • Aktuelle Blogbeiträge zu opco11
    Vier lesenswerte Blogbeiträge zur Zukunft des Lernens Andrea Brücken: Neuer Artikel im Grundgesetz Monika König: Nachlese der Woche 9 zu#m...

Blog-Archiv

  • ▼  2026 (1)
    • ▼  Juni (1)
      • OERcamp Veranstaltungen
  • ►  2025 (2)
    • ►  November (1)
    • ►  Februar (1)
  • ►  2024 (3)
    • ►  November (1)
    • ►  Juni (1)
    • ►  März (1)
  • ►  2023 (5)
    • ►  November (1)
    • ►  März (2)
    • ►  Januar (2)
  • ►  2022 (2)
    • ►  November (1)
    • ►  April (1)
  • ►  2021 (9)
    • ►  November (2)
    • ►  Oktober (1)
    • ►  September (3)
    • ►  Juli (1)
    • ►  Juni (1)
    • ►  März (1)
  • ►  2020 (5)
    • ►  Oktober (1)
    • ►  März (1)
    • ►  Februar (3)
  • ►  2019 (28)
    • ►  November (2)
    • ►  August (1)
    • ►  Juli (2)
    • ►  Juni (2)
    • ►  Mai (6)
    • ►  April (5)
    • ►  März (2)
    • ►  Februar (5)
    • ►  Januar (3)
  • ►  2018 (12)
    • ►  Dezember (2)
    • ►  November (3)
    • ►  September (1)
    • ►  Juli (1)
    • ►  Juni (2)
    • ►  Mai (1)
    • ►  März (1)
    • ►  Januar (1)
  • ►  2017 (18)
    • ►  November (3)
    • ►  Juli (1)
    • ►  Juni (4)
    • ►  Mai (6)
    • ►  April (3)
    • ►  März (1)
  • ►  2016 (30)
    • ►  Dezember (1)
    • ►  Oktober (1)
    • ►  September (3)
    • ►  August (2)
    • ►  Juli (1)
    • ►  Juni (1)
    • ►  Mai (7)
    • ►  April (1)
    • ►  März (3)
    • ►  Februar (6)
    • ►  Januar (4)
  • ►  2015 (34)
    • ►  Dezember (4)
    • ►  November (10)
    • ►  Oktober (11)
    • ►  September (5)
    • ►  Mai (2)
    • ►  April (1)
    • ►  Februar (1)
  • ►  2014 (25)
    • ►  Dezember (4)
    • ►  November (2)
    • ►  Oktober (2)
    • ►  August (2)
    • ►  Juli (3)
    • ►  Juni (1)
    • ►  Mai (4)
    • ►  April (2)
    • ►  Februar (1)
    • ►  Januar (4)
  • ►  2013 (57)
    • ►  Dezember (2)
    • ►  November (4)
    • ►  Oktober (5)
    • ►  September (5)
    • ►  August (1)
    • ►  Juli (4)
    • ►  Juni (4)
    • ►  Mai (8)
    • ►  April (8)
    • ►  März (4)
    • ►  Februar (8)
    • ►  Januar (4)
  • ►  2012 (45)
    • ►  Dezember (5)
    • ►  November (11)
    • ►  Oktober (3)
    • ►  September (2)
    • ►  Juli (3)
    • ►  Juni (3)
    • ►  Mai (5)
    • ►  April (3)
    • ►  März (4)
    • ►  Februar (2)
    • ►  Januar (4)
  • ►  2011 (46)
    • ►  Dezember (2)
    • ►  November (14)
    • ►  Oktober (13)
    • ►  Juli (6)
    • ►  Juni (11)

Follower

OpenCourse 2011

Wird geladen...

Gesamtzahl der Seitenaufrufe
Design "Einfach". Designbilder von luoman. Powered by Blogger.